Vivimos en una sociedad donde el tiempo parece tener que estar siempre lleno. Actividades, extraescolares, pantallas, estímulos constantes… Y en medio de todo ello, a muchos niños les cuesta algo tan sencillo —y tan necesario— como aburrirse. Como madre, como maestra y desde mi experiencia acompañando a familias desde el enfoque de fortalezas positivas, lo veo […]
APRENDER A ABURRIRSE: UN REGALO NECESARIO PARA CRECER. Leer más »
Decir “NO” también es educar: límites, cariño y seguridad en la infancia En los últimos años, muchas familias y profesionales de la educación hemos reflexionado profundamente sobre cómo acompañar a la infancia desde el respeto, el apego y la comprensión emocional. Y en ese camino tan necesario, a veces ha surgido una duda importante: ¿decir
DECIR «NO» TAMBIÉN ES EDUCAR Leer más »
Muchas de las consultas que recibo de madres, padres y docentes tienen un hilo común: “¿Cómo puedo ayudar a mi hijo o hija a confiar más en sí mismo?”, “¿Por qué se frustra tanto cuando algo no le sale?” o “¿Cómo puedo reforzar su autoestima sin sobreprotegerle?”. Cuando hablamos de niños y niñas de entre 3 y 6 años,
LA AUTOESTIMA EN NIÑOS Y NIÑAS DE 3 A 6 AÑOS:EL ACOMPAÑAMIENTO FAMILIAR. Leer más »
El 8M, Día Internacional de la Mujer, es una fecha muy significativa para reflexionar, también desde la escuela, sobre la importancia de la igualdad, el respeto y las oportunidades para todas las personas. El Día Internacional de la Mujer tiene su origen en las luchas de muchas mujeres valientes que, a lo largo de la
POESÍA 8M – DIA DE LA MUJER Leer más »
Con motivo del 14 de febrero, día donde trabajamos el amor, la amistad, la empatía…trabajamos la parte emocional del grupo y de la individualidad. Para ello, y en relación con el proyecto de centro de este curso de «Mares y Océanos», creamos una tarjeta a la que le pegamos una piruleta de corazón que nos
SAN VALENTÍN «Como la trucha al trucho» Leer más »
Las filloas es algo que gusta mucho en casa. Aunque la hacemos en cualquier época del año, es común como parte de la gastronomía (o repostería) gallega en la época del ENTROIDO (Carnaval). Es similar a las crepes francesas y, aunque se pueden de rellenar de nata, nutella,…también son muy ricas así, sin más, con
FILLOAS GALLEGAS EN CARNAVAL Leer más »
Este año estamos centrándonos en el aula en los mares y en los océanos. Con motivo del DÍA LA PAZ, trabajamos esta pequeña poesía creada en relación con las cosas que hemos comentado en clase y aquí os la dejo por si os es útil para trabajar en clase. Podeis descargarla e imprimirla en PDF
DÍA DE LA PAZ «EL MAR EN PAZ Leer más »
Este año estamos trabajando alrededor del proyecto anual MARES Y OCÉANOS, por lo que fue la temática para la realización del CALENDARIO ESCOLAR. Me he basado en el calendario escolar publicado por la Xunta de Galicia, haciendo adaptación de festivos de Pontevedra, por lo que, quizás, encontrareis alguna diferencia en vuestro lugar de residencia. Espero
CALENDARIO ESCOLAR 2025-2026 (galego) Leer más »
En el proceso de la lectoescritura suelo utilizar variedad de recursos y actividades por las que los peques van adquiriendo los aprendizajes de letras, de sílabas, de palabras,…siempre desde una perspectiva globalizadora y sin presión. Todo debe fluir de manera natural y basándose en los intereses de cada peque. No todos se van a encontrar
Ejemplo tema de interés Leer más »
En el proceso de la lectoescritura suelo utilizar variedad de recursos y actividades por las que los peques van adquiriendo los aprendizajes de letras, de sílabas, de palabras,…siempre desde una perspectiva globalizadora y sin presión. Todo debe fluir de manera natural y basándose en los intereses de cada peque. No todos se van a encontrar
BITS DE SÍLABAS – LECTOESCRITURA Leer más »