Vamos a empezar a aprender los números. Como estamos en 3 años nos vamos a centrar en la grafía de estos concretamente:
Aunque nos centremos en unos números en concreto, no quiere decir que no trabajemos oralmente y visualmente con la serie numérica hasta el número que nosotros consideremos por edad o según lo que demande el grupo-clase. Un curso tenía varios que tenían hermanos en cursos superiores y sólo querían aprender las mismas cifras que sus hermanos y demandaban constantemente poder llegar a contar hasta 50, 100… y allá íbamos!! Nos poníamos a decir la serie numérica mientras veíamos los números reflejados en la pantalla digital.
Como este año esta promoción es la de «los conejos», elaboré los números como zanahorias:
Unos carteles con los que podemos decorar la clase o utilizarlos para las actividades lúdicas que hagamos en el patio o el aula de usos múltiples. Pero también podemos utilizarlos en tamaño de cartas de la baraja y adaptarlos a una actividad individual en el aula, siempre fomentando el aprendizaje lúdico (por ejemplo, vamos a contar objetos entre todos, decir cuántos objetos hay y, después, deben buscar la tarjeta con ese número de manera individual o por parejas.)
Pero yo os dejé en el apartado de «Queca y sus cositas» el enlace donde podeis descargar el PDF e imprimirlo a todo color (pero, si preferís, pinchad en el enlace y podeis ACCEDER AL RECURSO EN PDF)